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<正>教学要求:1.读懂例文,了解其主要内容。弄懂"反哺"的本意及引申意义。2.正确运用冒号、引号、问号等标点符号。引导学生掌握写好对话的基本方
苏教版小语三年级下册习作4 《看图学写对话》习作教学案例
【摘 要】
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<正>教学要求:1.读懂例文,了解其主要内容。弄懂"反哺"的本意及引申意义。2.正确运用冒号、引号、问号等标点符号。引导学生掌握写好对话的基本方
【机 构】
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江苏省洪泽外国语实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年28期
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