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现代情绪智力理论的提出,为把情感能力纳入到教师能力构架中提供了坚实的理论基础。积极心理学的兴起,使教师情感能力研究成为人们关注的一个重要内容。本文在对教师情感能力结构分析的基础上,探讨了教师情感能力的价值,及提升教师情感能力的培养模式。
论教师情感能力的提升
【摘 要】
：
现代情绪智力理论的提出,为把情感能力纳入到教师能力构架中提供了坚实的理论基础。积极心理学的兴起,使教师情感能力研究成为人们关注的一个重要内容。本文在对教师情感能力
【机 构】
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长江师范学院教师教育学院
【出 处】
：
教育评论
【发表日期】
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2011年4期
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