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以分子病毒学课程为例,开展了互联网思维下生物学研究生科研素质培养模式的研究。通过构建研究生的专业知识体系、训练研究生的实验操作能力、培养研究生的科研思维水平和训练研究生的论文写作能力,提升了生物学研究生创新型人才的培养水平,说明该模式是提高生物学研究生人才培养质量的有效途径。
互联网思维下研究生科研素质培养模式研究——以分子病毒学课程为例
【摘 要】
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以分子病毒学课程为例,开展了互联网思维下生物学研究生科研素质培养模式的研究。通过构建研究生的专业知识体系、训练研究生的实验操作能力、培养研究生的科研思维水平和训
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院; 黑龙江八一农垦大学食品学院;
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2018年06期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20170447);黑龙江八一农垦大学校级教研课题(NDJY15B31)
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