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系统解剖学是医学生接触的第一门医学课程.结合解剖学的专业特点、学生学习能力和英语水平,我们精心编写双语教材,采取循序渐进、逐步加大双语教学力度的方式,即按照双语单词→双语句型→双语短文→双语授课的教学顺序,最终在神经系统理论课教学中实施双语授课,取得了初步成效。
系统解剖学双语教学初探
【摘 要】
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系统解剖学是医学生接触的第一门医学课程.结合解剖学的专业特点、学生学习能力和英语水平,我们精心编写双语教材,采取循序渐进、逐步加大双语教学力度的方式,即按照双语单词→双语句型→双语短文→双语授课的教学顺序,最终在神经系统理论课教学中实施双语授课,取得了初步成效。
【机 构】
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第二军医大学,基础部,上海,200433,第二军医大学,基础部,上海,200433,第二军医大学,基础部,上海,200433,第二军医大学,基础部,上海,200433,第二军医大学,基础部,上海,20
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2004年24期
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为了适应社会发展的需要,培养大学生的创新能力,我们对医学物理学实验教材和实验方法进行了改革,重新构建了医学物理学实验内容体系框架,经过2年多的实践,取得了良好的效果。
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