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梦想嘉宾：章怡璇
身份卡：演员
在小编的印象里，如果有一个职业，可以名正言顺地靠“脸”吃饭，那么演员要算一个。转眄流精，潋滟芳华，一张脸上可以有百般故事。
今天，章怡璇告诉小编，演员这个职业其实是“始于颜值，忠于才华”。
她始于颜值忠于才华
有颜值，她成为表演新生！
章怡璇初次踏进天津音乐学院的大门时，她还是一名音乐艺考生。学习民乐的她，不仅擅长二胡，还会画画，是一个富有古典气质的女孩子。
许就是这样的她，吸引住戏剧影视系老师的目光，老师笑着问她：“我知道你是音乐艺考生，但是我想问你，有没有兴趣学表演呢？”
于是，她得到了一个为期十天的“声台形表”的培训机会。
这个培训包括急性训练和想象力开发两项。急性训练包含唱歌和朗诵等等，考验的是学生声音的质感和台词功底。而想象力开发，需要学生根据给定的情境，与想象的对象交流，并身临其境地做出反应。顺利通过考核的学生，就能转系到戏剧影视系。
十天之后，章怡璇通过了考核，正式成为一名戏剧影视系的新生。
有执着，她可以七十二变！
正式入学之后，章怡璇要完成的第一份作业就是解放天性，模仿小动物。
就像完成小时候的观察日记一样，章怡璇需要仔细观察小动物的形态和动作，努力去模仿它们。每一次的模仿，章怡璇都尽自己最大的努力去学习、去观察、去想象，因此她模仿的动物，总能得到老师的赞赏。等这份作业完美完成之后，章怡璇就要迈向下一个学习环节——单人小品训练。
单人小品训练是根据规定情境和事件，进行代入式的表演。章怡璇说，想要表演得自然，一定要揣测人物的心理，她的秘决就是取材生活！
在学习表演之前，章怡璇并不知道，平凡生活里到处都是积累表演经验的地方。在大街上，普通人或笑或闹，或眉飞色舞，或面色沉重，都是生活中最真实的反应。而她要想演好一个角色，就需要从来来往往的人群中，找到那个角色的原型。
在那些时光里，章怡璇一有空就坐在路边，默默观察着身边的人。即使到现在，当她走在街上时，还会不自觉地观察：刚刚走过去的人，他是什么身份，正在思考什么问题，要去往哪里？
如此观察之后，她的表演就不会单薄，因为它来自生活。
靠近榜样，她学习演员的“自我修养”！
章怡璇说，自己最幸运的一点是：无论在学校还是剧组，她都能近距离跟着“榜样”学习。
每一个戏剧影视系的学生，毕业前都要排一场毕业大戏。章怡璇凭借着优秀的表现能力，出演了校级舞台剧《唐璜》的女主角。这部剧既有中央电视台电影频道特约译制片导演的坐镇，又有人民艺术剧院的老师的指导，可谓强强联合！只是，他们偶尔会因为创作思路的不同产生分歧，这时候，他们就不断讨论，磨合，直到找出最优解为止。
作为主创中的一员，章怡璇对不断更改的剧本毫无怨言，反而更加认真地排练。她会一边排练，一边琢磨老师们改动剧本的理由和方式，在这个过程中不断加深自己对剧情的理解。
小编赞叹她的刻苦和毅力，她却笑着说：“大家都是如此。”也正因为所有人精益求精的态度，才有了最后舞台上，方寸场地话一代人情的精彩。
榜样的力量还凸显在剧组中。在剧组拍戏的时候，章怡璇发现，那些已经很有名气的演员在拍戏之余并没有休息，而是努力让自己的表演状态达到更好。
她意识到：一个好演员一定是内外兼修的。
靠专业，她稳稳抓住机遇！
一走出校门，章怡璇就做了一名跟组演员，跟着一个古装电视剧剧组，天南海北到处跑。
跟组演员，有点像“有求必应屋”，换身衣服就是路人，再换一身就是主角的不露脸替身。
章怡璇告诉我们，一个剧组有一两百人，为了加快进度，会分出A、B两个组进行拍摄。拍摄前后，每一项工作都分工明确：在场外，制片人负责预算，剧组统筹安排拍摄场次，美术组负责置景，道具组负责道具，服化组负责演员的服饰妆容；在现场，导演统领拍摄，副导演和副导演助理一旁协助。还有摄影组、灯光组……镜头里每一帧的画面都离不开大家的努力。
等到拍摄大场面时，A、B两組就会合组拍摄。例如拍摄一场草原上的千人大场面的戏时，两个组，十一台摄像机，随着打板声落，一齐开工，场面非常壮观。
“那个时刻，你会很高兴自己是这个场面中的一员。”章怡璇说。
让章怡璇更高兴的是，跟组两个月之后，她和其他的跟组演员都有机会为一个固定角色试戏。副导演给了她们一段台词和五分钟的准备时间，随即脱稿表演。凭着在学校里打下的扎实基本功，章怡璇最终得到了这个角色。
在拍摄过程中，章怡璇争分夺秒地磨台词、磨演技，只为现场拍摄结束之后，她可以给自己、给所有人交出一份满意的银幕处女作。
“我的梦想不是当明星，”她说，“我想当的，是一个好演员。”
测测看，你适合做一名演员吗？
1.你有很好的观察模仿能力吗？
2.你有强烈的表现欲和很好的表现力吗？
3.你热爱阅读吗？
4.你擅长背诵大段的文字吗？
身份卡：演员
在小编的印象里，如果有一个职业，可以名正言顺地靠“脸”吃饭，那么演员要算一个。转眄流精，潋滟芳华，一张脸上可以有百般故事。
今天，章怡璇告诉小编，演员这个职业其实是“始于颜值，忠于才华”。
她始于颜值忠于才华
有颜值，她成为表演新生！
章怡璇初次踏进天津音乐学院的大门时，她还是一名音乐艺考生。学习民乐的她，不仅擅长二胡，还会画画，是一个富有古典气质的女孩子。
许就是这样的她，吸引住戏剧影视系老师的目光，老师笑着问她：“我知道你是音乐艺考生，但是我想问你，有没有兴趣学表演呢？”
于是，她得到了一个为期十天的“声台形表”的培训机会。
这个培训包括急性训练和想象力开发两项。急性训练包含唱歌和朗诵等等，考验的是学生声音的质感和台词功底。而想象力开发，需要学生根据给定的情境，与想象的对象交流，并身临其境地做出反应。顺利通过考核的学生，就能转系到戏剧影视系。
十天之后，章怡璇通过了考核，正式成为一名戏剧影视系的新生。
有执着，她可以七十二变！
正式入学之后，章怡璇要完成的第一份作业就是解放天性，模仿小动物。
就像完成小时候的观察日记一样，章怡璇需要仔细观察小动物的形态和动作，努力去模仿它们。每一次的模仿，章怡璇都尽自己最大的努力去学习、去观察、去想象，因此她模仿的动物，总能得到老师的赞赏。等这份作业完美完成之后，章怡璇就要迈向下一个学习环节——单人小品训练。
单人小品训练是根据规定情境和事件，进行代入式的表演。章怡璇说，想要表演得自然，一定要揣测人物的心理，她的秘决就是取材生活！
在学习表演之前，章怡璇并不知道，平凡生活里到处都是积累表演经验的地方。在大街上，普通人或笑或闹，或眉飞色舞，或面色沉重，都是生活中最真实的反应。而她要想演好一个角色，就需要从来来往往的人群中，找到那个角色的原型。
在那些时光里，章怡璇一有空就坐在路边，默默观察着身边的人。即使到现在，当她走在街上时，还会不自觉地观察：刚刚走过去的人，他是什么身份，正在思考什么问题，要去往哪里？
如此观察之后，她的表演就不会单薄，因为它来自生活。
靠近榜样，她学习演员的“自我修养”！
章怡璇说，自己最幸运的一点是：无论在学校还是剧组，她都能近距离跟着“榜样”学习。
每一个戏剧影视系的学生，毕业前都要排一场毕业大戏。章怡璇凭借着优秀的表现能力，出演了校级舞台剧《唐璜》的女主角。这部剧既有中央电视台电影频道特约译制片导演的坐镇，又有人民艺术剧院的老师的指导，可谓强强联合！只是，他们偶尔会因为创作思路的不同产生分歧，这时候，他们就不断讨论，磨合，直到找出最优解为止。
作为主创中的一员，章怡璇对不断更改的剧本毫无怨言，反而更加认真地排练。她会一边排练，一边琢磨老师们改动剧本的理由和方式，在这个过程中不断加深自己对剧情的理解。
小编赞叹她的刻苦和毅力，她却笑着说：“大家都是如此。”也正因为所有人精益求精的态度，才有了最后舞台上，方寸场地话一代人情的精彩。
榜样的力量还凸显在剧组中。在剧组拍戏的时候，章怡璇发现，那些已经很有名气的演员在拍戏之余并没有休息，而是努力让自己的表演状态达到更好。
她意识到：一个好演员一定是内外兼修的。
靠专业，她稳稳抓住机遇！
一走出校门，章怡璇就做了一名跟组演员，跟着一个古装电视剧剧组，天南海北到处跑。
跟组演员，有点像“有求必应屋”，换身衣服就是路人，再换一身就是主角的不露脸替身。
章怡璇告诉我们，一个剧组有一两百人，为了加快进度，会分出A、B两个组进行拍摄。拍摄前后，每一项工作都分工明确：在场外，制片人负责预算，剧组统筹安排拍摄场次，美术组负责置景，道具组负责道具，服化组负责演员的服饰妆容；在现场，导演统领拍摄，副导演和副导演助理一旁协助。还有摄影组、灯光组……镜头里每一帧的画面都离不开大家的努力。
等到拍摄大场面时，A、B两組就会合组拍摄。例如拍摄一场草原上的千人大场面的戏时，两个组，十一台摄像机，随着打板声落，一齐开工，场面非常壮观。
“那个时刻，你会很高兴自己是这个场面中的一员。”章怡璇说。
让章怡璇更高兴的是，跟组两个月之后，她和其他的跟组演员都有机会为一个固定角色试戏。副导演给了她们一段台词和五分钟的准备时间，随即脱稿表演。凭着在学校里打下的扎实基本功，章怡璇最终得到了这个角色。
在拍摄过程中，章怡璇争分夺秒地磨台词、磨演技，只为现场拍摄结束之后，她可以给自己、给所有人交出一份满意的银幕处女作。
“我的梦想不是当明星，”她说，“我想当的，是一个好演员。”
测测看，你适合做一名演员吗？
1.你有很好的观察模仿能力吗？
2.你有强烈的表现欲和很好的表现力吗？
3.你热爱阅读吗？
4.你擅长背诵大段的文字吗？