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实现"思政课"教学改革亦需完善课堂教学法。"灌输式"、"启发式"和"自觉式"等教学法是"思政课"教学缺一不可的教学方法。在"三式"教学法中"自觉式"教学法尤其重要,其作用重心应在实现学生的"学习自觉"方面。"思政课"教学双方协力做到"三式"教学法的统一,方能保障"思政课"课堂教学质量。
抓“思政课”教改需完善课堂教学法——“高校学生思想政治理论知识‘学习三性’现状调研”所获启示
【摘 要】
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实现"思政课"教学改革亦需完善课堂教学法。"灌输式"、"启发式"和"自觉式"等教学法是"思政课"教学缺一不可的教学方法。在"三式"教学法中"自觉式"教学法尤其重要,其作用重心
【机 构】
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中国人民大学教务处教学督导室
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2013年01期
【基金项目】
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2012年度首都大学生思想政治教育课题项目“北京高校本科生思想政治理论知识‘学习三性’现状调研”(编号:bjsz2012yb04)
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