【摘 要】
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21世纪以来,在音乐教育研究领域中,实践音乐教育哲学成为了备受关注的热点话题。同时,为贯彻落实党的十八大提出的＂立德树人＂根本任务,2016年9月13日,教育部发布了《中国学生发
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21世纪以来,在音乐教育研究领域中,实践音乐教育哲学成为了备受关注的热点话题。同时,为贯彻落实党的十八大提出的＂立德树人＂根本任务,2016年9月13日,教育部发布了《中国学生发展核心素养》,教育事业越来越关注学生的发展。以往的教育事业更多关注教师的实践智慧,从而忽视了对学生实践智慧的培养。所以,本文将立足于实践音乐教育哲学和中国新发布的学生发展核心素养,从学生的角度出发,提出学生实践智慧。
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