【摘 要】
:
目的:采用高效液相色谱法同时测定川楝子药材中芦丁、异槲皮苷和槲皮素的含量。方法:采用Agilent Zorbax SB-C18(4.6 mm×150 mm,5μm)色谱柱,以甲醇-乙腈(1∶10)为流动相A,0
【机 构】
:
大理学院药学院,重庆三峡学院生命科学与工程学院,重庆三峡医药高等专科学校,
论文部分内容阅读
目的:采用高效液相色谱法同时测定川楝子药材中芦丁、异槲皮苷和槲皮素的含量。方法:采用Agilent Zorbax SB-C18(4.6 mm×150 mm,5μm)色谱柱,以甲醇-乙腈(1∶10)为流动相A,0.4%磷酸溶液为流动相B,梯度洗脱;流速1.0 mL.min-1;检测波长360 nm;柱温25℃。结果:芦丁、异槲皮苷和槲皮素浓度在5.0~500.0μg.mL-1(r=0.9995)、0.5~50.0μg.mL-1(r=0.9999)、1.0~100.0μg.mL-1(r=0.9996)范围内与峰面积呈良好的线性关系;平均加样回收率(n=9)分别为96.5%、97.4%、96.3%。所测22份川楝子药材中,芦丁、异槲皮苷和槲皮素的含量范围分别为19.82~120.21、1.43~38.12、4.30~20.48μg.g-1。结论:不同购买地川楝子药材中3个黄酮类成分含量差异较大;该方法适用于川楝子中3个黄酮的含量测定。
其他文献
随着近年我国经济和交通的大规模发展,越来越多的大跨度桥梁建造并投入使用,而且桥梁的规模越来越大,高塔大跨的斜拉桥逐渐增多,作为生命线工程之一的桥梁工程,其抗震设计及地震作
主要介绍日光温室番茄的无土栽培技术,通过品种的选择,播种育苗,无土栽培槽建造的控制,田间的管理,以及对病虫害的防治来确保番茄在日光温室中健康的生长。
目的:为伏立康唑合理应用提供参考。方法:阐述伏立康唑的代谢、药物相互作用、毒副反应及其疗效与药物浓度的相互关系,就伏立康唑的血药浓度监测的研究进展进行综述,特别针对
目的设计一个合理有效的供体来构建L-阿拉伯吡喃糖1,2-cis-苷键。方法以L-阿拉伯糖为原料,制备了3个乙硫苷供体,在不同温度、溶剂条件下,对供体进行糖苷化反应的考察。结果 3
本文所论述的“边际事实理论”是对沈德咏通过于欢案提出的“边际事实”概念的进一步论证和展开。笔者通过深入挖掘边际事实这一概念的内涵与外延,并在重新定义此概念的基础
本文在界定"因材施教"内涵的基础上,分析了传统教育实施"因材施教"的困难和网络分享教育实施"因材施教"的优势,并进行了案例分析,为互联网时代实施"因材施教"的网络分享交易
反思性数学学习能力是反思性数学学习活动过程中反映出来的一种稳定的个性心理特征。反思性数学学习能力是数学学习能力的核心成分。通过对开展“连贯型”数学教师培养模式改
河南博物院华夏古乐团,在中原文化的深厚内涵与实际相结合的探索研究过程中,找到了一些音乐与考古结合的最佳契合点。文章从思路与宗旨、内容与形式、成绩与思考三个方面阐述
随着科技进步,工作汇报在形式上日趋多样,选择更加科学的汇报形式,能够更为充分展示工作效率和取得的成果,为工作起到画龙点睛的作用,值得我们去思考和探索。
课程改革倡导"以学定教",意在让教师围绕学生的学习定调子,针对学生的疑惑传授技能与方法,全面了解学生的学习障碍,才能有的放矢。"质数与合数"的教学重心应该放在质数和合数