人文视界中的幼儿教育课程理念

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我国的幼儿教育工作目前还存在很多问题,幼儿教育工作者的学历层次普遍不高,专业能力不强,很多人不愿意从事幼儿教育的工作。幼儿教育处于教育的初级阶段,幼儿的教育是很重要的,但是把目前的很多情况放到人文视角中来看,处处都有功利主义的影子,幼儿教育课程的理论研究更是少之又少,幼儿的教育缺乏价值和关怀,缺乏理念和追求。 At present, there are still many problems in early childhood education in our country. Early childhood education workers generally have a low level of education, and their professional abilities are not strong. Many people are reluctant to engage in early childhood education. Early childhood education is in the primary stage of education. Early childhood education is very important. However, from the perspective of humanism, many current situations have utilitarianism. Theoretical research on early childhood education courses is rare Children’s education lacks value and care, lacking in ideas and pursuits.
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