【摘 要】
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目的:探讨分析对慢性阻塞性肺炎患者进行健康教育的临床效果。方法:选取2013年1月~2014年1月间我院收治的慢性阻塞性肺炎患者94例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照
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目的:探讨分析对慢性阻塞性肺炎患者进行健康教育的临床效果。方法:选取2013年1月~2014年1月间我院收治的慢性阻塞性肺炎患者94例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(47例)和研究组(47例),为对照组患者进行常规护理,为研究组患者在进行常规护理的基础上进行健康教育,观察对比两组患者的护理效果,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果:研究组患者对健康知识的掌握情况明显优于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。研究组患者的生活质量评分明显高于对照组患者,
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