民国时期民众教育的理论与实践——以20世纪二三十年代无锡民众教育实验为中心

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无锡的民众教育实验是近代中国知识分子关注和改造乡村运动的组成部分。在江苏省立教育学院的主导下,在高践四、俞庆棠等人民众教育理论和实践的指导下,无锡县兴办了黄巷、北夏、惠北等实验区,取得了不俗的成绩,赢得了很好的影响和声誉。民众教育人士在实验区建立了现代经济组织,促进了的物质生产方式的变革;引导村民团结互助,为实现乡村自治积累了条件和经验;完善乡村基础设施,改变了乡村生活。民众教育实验是“计划社会变迁”的典型,是乡村社会顺利转型不可多得的环节。
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