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在《法治新闻》课程教改实验中,我们在“课程设计”“教学实施”等重要教学环节里探索出一套比较可行的方法,同时也遇到若干瓶颈性问题。我们认为从改善现有培养机制着手,提供使学生提高法制学养的条件、开辟专门实践渠道等措施是走出当下困境的有效途径。
《法治新闻》教学的特色路径探索
【摘 要】
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在《法治新闻》课程教改实验中,我们在“课程设计”“教学实施”等重要教学环节里探索出一套比较可行的方法,同时也遇到若干瓶颈性问题。我们认为从改善现有培养机制着手,提
【机 构】
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郑州大学新闻与传播学院
【出 处】
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采写编
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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2019年度郑州大学教改项目“优化法治新闻课堂教学路径探究”的结项成果(项目编号:2019ZZUJGLX322)
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