我为《小雪花》撰稿在很大程度上与编辑李妲有关。最初她在《新青年》当编辑，要我写一些带有普及性的对青年人谈诗的文章。我断断续续写了一两年，后来李妲调到了《小雪花》，就要我给孩子写诗歌赏析。虽然我认为孩子们多半不会对这类内容感兴趣，但同时感到这确实很有必要。中国号称诗的国度，但那早已成为过去的荣耀，而在今天，我们的诗歌教育实在是很贫乏的。作为一个编辑，这样做是很有眼光和胆量的。于是我为这份杂志写了一段时间的诗歌赏析，并尽量做到浅显易懂，带有些趣味性。我至今也不清楚效果如何，但我隐约感觉到，这很有些像唐·吉诃德老先生向风车挑战的味道。
　　但我就此成了《小雪花》的固定作者，尽管我常常觉得自己是在滥竽充数。我不是搞儿童文学的，从事教育也是后来的事情，但由于李妲的坚持，我为《小雪花》开了若干个栏目，写了不少的文章，当然很多是硬着头皮写的，如果说这些文章能给孩子们带来一点教益，那么在很大程度上要归劳于李妲。
　　我忘记了是在什么时候开始给孩子们讲起故事来的。好像是当时刊物要改版，而我对谈论作文的栏目也感到没有可写的了，于是我灵机一动，干脆开个讲故事的栏目吧，这样孩子们会喜欢，我写起来也会轻松些的。
　　几乎所有的孩子都喜欢听故事，他们最早的教育在很大程度上是通过故事而完成的。我记得在小的时候，总是缠着大人讲故事。尤其家里来了客人，一定得讲个故事才能罢休。于是我想出了“眼镜叔叔”这个人物，让他出面给孩子们讲些故事，这样会有些亲切感。
　　故事种类和内容繁多，重要的是孩子们要喜欢，其次要读后有教益。选故事是关键，同时还要根据孩子们的年龄特点进行改写，要讲出些味道来。据说这个栏目孩子们还算喜欢，因此一直讲到了今天。
　　《小雪花》杂志从创办到现在已经15年了。一批批当年的小读者现在已经长大成人了，经历着不同的生命阶段。我愿他们健康地成长，并记住这份刊物，也希望现在和未来的读者能够喜欢，并从中得到教益。
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