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新时代高校青年教师专业发展的逻辑起点在于落实“双一流”建设的新需要,把握好教育评价改革的新理念,抓住高校教师队伍改革的新要求。新时代高校青年教师专业发展的问题表征是:高端青年教师处于断层的弥补期和培养期,青年教师教育教学能力发展存在困境,现行教师评价体系对青年教师专业发展激励不足,青年教师承受着多方面的压力制约。针对这些问题,文章认为新时代高校青年教师专业发展的思路有:加快培养与引进青年拔尖人才,促使教学回归中心地位,改革青年教师考核评价机制,为青年教师专业发展提供“精细化”服务。