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生命科学是目前最具活力及更新最快的学科之一,因而在医学院校生命科学的学科教学渗透前沿学科知识及实践课中引入在研科研项目是一种必要的教学改革形式。以生物工业下游技术课程为例,论述了医学院校生物技术类课程理论教学中引入前沿知识以及实践课中引入教师在研科研项目的必要性,以及改革后产生的初步效果。为初步构建一种适合新世纪医学人才培养需求的生命科学教学体系提供一定的参考及指导意义。