多媒体技术在初中数学教学中的应用

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随着我国进入二十一世纪之后,经济社会持续发展,各行各业都在发生着显著的变化,而教育领域也不例外.伴随着越来越多以技术为核心的产品进入到日常的教学工作中,其发挥的作用和价值日趋明显.特别是对于初中数学教学来说,多媒体技术的使用减轻了教师负担,提高了课堂活跃度.但是,在发展过程中还是存在一些不合理的地方.因此,本文主要针对多媒体技术在初中数学教学中的应用展开讨论,有针对性的提出一些改正的措施.
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