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换元积分法的证明纵横交错,民办高校学生由于数学基础参差不齐、数学课时少更加难以把握该部分内容,本文作者在教学实践中通过转换知识呈现顺序,先讲清换元积分法的步骤,再从转换的过程中寻找证明的核心部分,证明的目标明确,降低了学生学习该内容的难度,是对民办高校高等数学课教学的一个有益的尝试.
反其道而行之——不定积分换元积分法教学探索
【摘 要】
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换元积分法的证明纵横交错,民办高校学生由于数学基础参差不齐、数学课时少更加难以把握该部分内容,本文作者在教学实践中通过转换知识呈现顺序,先讲清换元积分法的步骤,再从
【机 构】
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湖南师范大学数学与计算机科学院,410081;湖南公安高等专科学校
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2007年8期
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