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程序设计是一门理论和实践相结合的计算机专业课程。如何实现程序教学的结构化、趣味化呢？在多年的程序教学中，笔者发现在利用问题探究教学模式进行教学，可以提高教学的效率和效果。
应用问题探究模式的程序设计教学——以“For循环语句”的教学为例
【摘 要】
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程序设计是一门理论和实践相结合的计算机专业课程。如何实现程序教学的结构化、趣味化呢？在多年的程序教学中，笔者发现在利用问题探究教学模式进行教学，可以提高教学的效率和效
【机 构】
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山西省太原大学外语师范学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年11期
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