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古筝作为一种古典乐器,具有两千多年的历史,在我国民族乐器当中占据重要的地位。随着我国的民族文化逐渐与世界文化融合,古筝艺术也逐渐受到国内外相关爱好者的青睐。因此,高校在对古筝进行教学的时候,需要适应古筝的发展趋势,并对古筝的教学方法不断创新。文章分析了高校古筝的教学现状,并在新课改视阈下提出高校古筝教学的创新路径,以期培养出更多的古筝专业人才。