初中古诗词课堂教学分析研究

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中华文化博大精深、源远流长.古诗词的学习是文化传承的必要条件.初中作为人生观、价值观形成的主要阶段,是学生审美鉴赏能力逐步形成的阶段,自然而然初中古诗词就成为了学习的重要内容.本文以部编语文教材为主要研究对象,研究如何设计科学的、行之有效的古诗词课堂教学,从而进行初中古诗词的有效学习.
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