重构高职教育教学理念

来源 :创意设计源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengpeng91
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职教育与本科教育并不存在高低之分。构建有担当的高职教育教学理念,培养高端应用型精英人才是可能的,也是大势所趋。WPP学院的实践提供了可贵的范例。
其他文献
目的:观察临终关怀护理干预对癌症晚期病人生活质量影响.方法:随机选择2017年1月-2018年12月至我院进行治疗的临终患者60例进行临床研究.其中2017年1月-2017年12月未建立安宁
县域学科基地校建设可以深化基础教育教学改革,激发教学研究的活力,整合区域优质教学资源,构建区域教研共同体,创新区域教研机制以学科教研基地为依托,增强学科教学研究与实
尤良英和麦麦提说话,旁人看来特别有意思.rn尤良英对别人说话,是“川普”,又快又急,带点重庆口音.rn唯独对麦麦提说话,一转就变成了地道的重庆话,夹杂着时时蹦出来的维吾尔语
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文阐述了实验教学与创新人才培养的关系,指出深化实验教学改革对于培养创新人才的重要性.从高校面临的新形势新任务出发,根据近年采实验教学的现况,分析了实验教学中存在的
项目教学法,即在知识的教授过程中,通过对以往实践工作经验的总结和教师主导作用的充分发挥,使学生能更好地进行基础知识学习,从而培养更多更高水平人才的新型教学模式;近些
期刊
谈到“独立解决问题”,听起来似乎是成年人的问题,其实真正需要学习“独立解决问题”的是我们的孩子.他们是未来社会的主人,面临的是一个需要自己走路的社会,他们地遇到各种
目的:探究手术室护理配合对骨科切口感染发生率的影响.方法:选取2017年1月到2018年12月间到我院行骨科手术治疗的患者102例进行对比研究,依据抛掷硬币法进行分组,分为实验组
麦麦提又落泪了。不久前被评为新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团民族团结进步模范的尤良英,要在9月15日赴阿克苏作报告。临行前,她在家里反复练习,婆婆、丈夫和弟弟麦麦提
期刊
随着新课程改革的逐步深入,历史道德课堂成为目前课堂改革的最高形式。笔者写本文目的在于结合自己的教学实践,初步探讨历史道德课堂教学中如何通过创设情境提出新问题,发挥学生