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教育信息技术的飞速发展促进了高校课堂教学手段的更新,传统课堂单一的教学模式不再适合时代的发展,而线上课堂的突起带领了传统课堂向混合课堂的演变,很显然传统课堂并不会消失,而线上教学也有其弱点,于是结合线上线下的混合式教学成了各个高校争相研究的对象。文章从混合教学模式的角度研究"操作系统"课程的设计与实践,以期提高教学质量。