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'情感教学'是近年来颇受教育界关注的新型教学模式.在英语课堂上实行'情感教学',能实现教师与学生之间的'双向情感反馈',极大地激发学生的学习欲望,从'要我学'转变为'我要学',最终达到事半功倍的效果.所以,在英语教学实践中,要重视教师本身素质对学生提供的情感信息;要充分利用英语学科优势,激发学生的学习动机和兴趣;要帮助学生建立成功的内部动力机制和心理.