论文部分内容阅读
在进行导数的应用的教学中,适当介绍应用有关知识证明不等式,加深学生对导数知识的理解,培养学生分析问题和解决问题的能力.本文从三个方面进行了介绍,供参考.
应用导数证明不等式
【摘 要】
：
在进行导数的应用的教学中,适当介绍应用有关知识证明不等式,加深学生对导数知识的理解,培养学生分析问题和解决问题的能力.本文从三个方面进行了介绍,供参考.
【机 构】
：
安徽省蚌埠干部学校
【出 处】
：
安徽技术师范学院学报
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
针对一类动态多指标决策问题,提出了理想矩阵法,该方法将指标的好坏和增长率因素巧妙地融合到方案决策中去,妥善的将三维决策问题处理为二维决策问题,并给出了一个理想矩阵法
作为外部资源整合的一种重要手段,企业动态联盟已引起企业界的广泛重视.深入分析了信息技术作为企业动态联盟的支撑作用,并构建了基于信息技术的动态联盟设计平台以及基于信
伴随着中国经济、文化的发展,中国古老的传统文化也迎来了自己的春天.中国结作为中华民族优秀的文化瑰宝近年来已悄然流行,尤其是逢年过节,大街小巷那一串串红红的中国结折射
从会计原则、会计处理方法和国际协调等角度，分析了现阶段商誉的表内入账具有高度的不确定性和现实的不可操作性。较为可行的权宜之计是将自创商誉进行表外披露。