【摘 要】
：
目的 :探讨护理风险管理对提高PICU护理质量的影响.方法 :按照入院先后顺序将我院PICU收治的186例患儿分为观察组与对照组,每组93例,对照组患儿给予常规PICU护理,观察组患儿
【机 构】
：
北京大学第一医院儿科 100034;
论文部分内容阅读
目的 :探讨护理风险管理对提高PICU护理质量的影响.方法 :按照入院先后顺序将我院PICU收治的186例患儿分为观察组与对照组,每组93例,对照组患儿给予常规PICU护理,观察组患儿实施护理风险管理,比较两组患儿的护理质量.结果 :观察组患儿护理质量评分及护理满意度明显高于对照组,护理不良事件发生率低于对照组,组间差异有统计学意义(P<00.5).结论 :实施护理风险管理对于提高PICU护理质量具有重要意义,可在临床护理工作中推广应用.
其他文献
运用文献资料法.调查法,数理统计法等研究方法对遵义师范学院体育学院女生持证篮球裁判员现状以及影响女同学学习篮球裁判的原因进行调查与分析,结果表明:篮球裁判水平不高,
目的 :探究护理干预对甲状腺手术患者心理状态与疼痛的影响.方法 :对86例甲状腺手术患者进行分析,随机分为对照组43例(采用常规护理)与实验组43例(采用针对性护理干预),对比
目的 :探讨中药泡脚在术后产妇护理中的应用效果.方法 :选择我院2016年10月-2017年10月行剖宫产的200例产妇作为研究对象,按照随机数表法将患者分为两组,观察组100例,采用中
清远连山向阳山,没有农药污染的春季稻田里,禾苗正在生长。蜻蜓们在稻田上空追逐,小蜥蜴警觉地晒着阳光,小鸟在灌木丛中鸣唱跳跃。
Qingyang Mountain Hill, there is no pe
新课程英语对学生“听力”目标是这样规定的：学生应能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点；能够抓住简单语段中的观点，能基本听懂广播、电视英语新闻的主题或大意。这就要求我们在听力教学中，围绕教学目标和学生的听力基础，创新教学模式，培养学生筛选主要信息的能力、理解速记运用能力、归纳总结生成能力等来提高他们的英语听力水平。在教学中，注重对学生这些能力的培养不仅使得学生掌握更为丰富的语言文化知识，还能够提
每一个孩子生来就喜欢童话,教师如何在课堂教学中针对小学生的心理,激发他们的想象,提高孩子们的语文素养是每一个语文老师都要思考的.在教学中以听激趣、以读感悟、以说明理
目的 :改成探究中心静脉置管在小儿连续床旁血液净化中的应用效果.方法 :在2016年1月——2017年12月在我院接受小儿血液净化治疗的89例患儿展开研究.给予患者中心静脉置管手
目的 :探讨人性化管理理念在医院门诊护理管理中的应用效果.方法 :选择我院2016年7月-2016年12月实施常规门诊护理的门诊患者130例作为对照组,选择2017年1月-2017年6月实施人
目的 :总结系统护理干预对肠梗阻患者心理负担的具体影响价值,为肠梗阻护理干预提供参考.方法 :选择我院2015年12月-2016年12月收治的68例肠梗阻患者,按照随机数字表法分为各
对使用“直接增层法”进行加层改造的3层钢筋混凝土框架进行拟静力试验,在植筋过程中使用水泥基无机锚固材料。同时在相同试验条件下对整浇钢筋混凝土框架进行拟静力试验研究