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由于疫情影响了各大高校正常开学与授课,网络教学成为当下主要的教学方式。针对当前网络视频存在老师与学生之间交互性、实时性、反馈客观性等方面的缺陷,提出一种基于视频时间轴的用户播放行为监测HTML5播放器,实现了对学生观看视频全过程的行为监控、记录和反馈,客观地分析出该视频的重难点所在、学生的掌握情况等信息,用于辅助教学双方。