【摘 要】
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第二课堂活动具有独特的特点,是知行统一教学模式的有效实现途径,可以弥补教学内容的不足、激发大学生创新意识、培养他们的潜在能力、塑造良好的人格,为教师和学生交流构建
【基金项目】
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2014年度苏州片省属高职院校党建思政研究会课题项目(2014DJSZ16)
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第二课堂活动具有独特的特点,是知行统一教学模式的有效实现途径,可以弥补教学内容的不足、激发大学生创新意识、培养他们的潜在能力、塑造良好的人格,为教师和学生交流构建一个良好的平台。在实践高校思想政治第二课堂教学模式的过程中,可以通过明确思想政治课第二课堂的指导思想、构建运行机制、整合教学资源,有效激发第二课堂的活力,提高教学效果。因此,笔者对高校思想政治课第二课堂实践教学模式的创新思路进行了探讨。
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