我是这样讲授社会发展规律的

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《社会发展简史》上册(人教社版)第199页上有这样一道思考探讨题:“通过《社会发展简史》上册的学习,你能不能从人类社会/发展的过程中,找到一些规律性的东西?”这题难度较高,它考查学生的综合运用能力,要求学生把上册的内容进行纵向和横向的比较综合,从中找出各社会形态中具有共性的即规律性的东西。这就要求教师在平时的教学中,抓住关键词句,注意提炼和引导,从而引出社会 A Brief History of Human Development (P.E.) Page 199 There is such a pondering on the subject: “Through the study of the first volume of A Brief History of Social Development, can you find some from the process of human society / development Regularity? ”This question is more difficult. It examines the ability of students to comprehensively use and requires students to compare the contents of their volumes with one another in a vertical and a horizontal direction. From this, they can find out something in common and regular in all social forms. This requires teachers in the usual teaching, seize the key words, pay attention to refining and guiding, thus leads to society
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