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校园规划与建设是学校事业发展的总纲,是实现人才培养和教育创新的基础.人文社会高校校园建设既要集中体现文化底蕴,也要展现高校的办学特色；既要为广大师生创造一个宁静自由和谐的环境,又要发挥环境育人、审美育人的作用.结合中国人民大学校园规划与建设实例,研究探讨在建设经济、实用、美观的建筑之外,如何从文化、特色、人本以及审美等角度对高校校园进行规划和建设.