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在小学阶段,我们的语文教学占有一个重要的位置,而我们的语文教学中心主要从听说写三个方面逐步提高.其中,朗读是我们接触语文的重要方法,是一个学习语文的必要环节.本文针对朗读教学提出了一些见解,希望给广大师生的朗读教学提出合理化的建议.
小学生朗读指导教学探究
【摘 要】
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在小学阶段,我们的语文教学占有一个重要的位置,而我们的语文教学中心主要从听说写三个方面逐步提高.其中,朗读是我们接触语文的重要方法,是一个学习语文的必要环节.本文针对
【机 构】
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眉山职业技术学院
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年8期
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