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随着社会的快速转型以及教育体制改革的不断深入发展,越来越多的人开始对应用型的本科院校人才培养体系的构建加以重视,供给侧改革要求高等教育进行调整,达到供给和需求的平衡。应用型本科院校发展过程中存在的问题与需求,可以从人才培养的制度、结构、要素三个层面探讨,旨在推进应用型本科院校人才培养的供给侧改革,提高应用型人才培养质量。