【摘 要】
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高中学生需要面对高强度的学习压力、心理压力,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,并在班级管过程中无形培养学生的核心素养,为高中生今后的发展奠定基础,
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高中学生需要面对高强度的学习压力、心理压力,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,并在班级管过程中无形培养学生的核心素养,为高中生今后的发展奠定基础,已成为班主任教师面临的主要问题.所以,在核心素养理念下,高中班主任应该及时转变管理模式,创新管理体系,采取“以人为本”的教育理念,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的关键品质,实现立德树人教育,助力学生全方位成长.
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