【摘 要】
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对于小学阶段的学生而言,实施创意法教学是非常有必要的,尤其是在数学教学中实施创意法教学更能够激发小学生的学习积极性.小学三年级的学生自身适应能力较差,在对小学生进行
【机 构】
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贵州省赫章县结构乡毛姑小学 贵州赫章 553206
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对于小学阶段的学生而言,实施创意法教学是非常有必要的,尤其是在数学教学中实施创意法教学更能够激发小学生的学习积极性.小学三年级的学生自身适应能力较差,在对小学生进行数学教学的过程中应该充分的考虑到小学生自身的内心想法,注重创意法教学能够更好的丰富现代小学生的综合能力,为提升小学生的学习积极性奠定坚实的基础.本文将会针对小学三年级数学教学的现状进行简单的分析,并对如何在小学三年级数学教学中实施创意法教学进行具体的阐述.
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