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美国教育硕士培养的动力与国内近似,所暴露的问题同样令当前中国教育界担忧。而美国教育硕士的快速发展得益于复合式培养计划的推动,对我国目前相对单一的教育硕士培养工作具有不可多得的借鉴意义。
美国教育硕士培养动力和模式——兼谈中美两国
【摘 要】
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美国教育硕士培养的动力与国内近似,所暴露的问题同样令当前中国教育界担忧。而美国教育硕士的快速发展得益于复合式培养计划的推动,对我国目前相对单一的教育硕士培养工作具
【机 构】
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广东海洋大学工程学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年11期
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