【摘 要】
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<正>幼儿期是一个人语言能力发展的黄金时期,幼儿语言始终伴随着幼儿的生活、游戏和认知等过程不断发展。多媒体的广泛应用为幼儿语言训练带来了前所未有的新境界。它可以唤
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<正>幼儿期是一个人语言能力发展的黄金时期,幼儿语言始终伴随着幼儿的生活、游戏和认知等过程不断发展。多媒体的广泛应用为幼儿语言训练带来了前所未有的新境界。它可以唤起幼儿真挚的情感,激发幼儿表达的兴趣,发展幼儿的口语表述能力,拓宽幼儿的创造性思维,以及促进幼儿群体语言的整体发展。笔者以小班语言故事教学《小鸭找朋友》为例谈一些感受。●利用多媒体创设情境,激发参与兴趣运用多媒体创造情境,能使幼儿
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