我的课堂我做主

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wuyidan0908

【摘要】

：

摘要：从教十余年来，笔者始终在探索如何调动学生的积极性，以真正达到“以学生为主体”的目的。2017年版《英语课程标准》中我国英语进入了一个“以学生为主体，以德育为魂，以核心素养为发展目标”的时代，这充分说明以学生参与的教育才是有效的教育。　　关键词：表达;趣味;鼓励　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-0125　　“Go for it！

【作者】

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管晓红

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年22期

【关键词】

：

表达趣味鼓励

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　　摘要：从教十余年来，笔者始终在探索如何调动学生的积极性，以真正达到“以学生为主体”的目的。2017年版《英语课程标准》中我国英语进入了一个“以学生为主体，以德育为魂，以核心素养为发展目标”的时代，这充分说明以学生参与的教育才是有效的教育。
　　关键词：表达;趣味;鼓励
　　中图分类号：G632.0

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