【摘 要】
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针对教学过程中学生对电梯程序设计中存在的问题,现采用基于S7-1200 PLC的LAD的线性化编程、LAD的模块化编程以及SCL语言三种方法的编程思路进行对比分析,结果表明。采用LAD
【基金项目】
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宁夏工商职业技术学院2016年教改项目（GS2016-42）
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针对教学过程中学生对电梯程序设计中存在的问题,现采用基于S7-1200 PLC的LAD的线性化编程、LAD的模块化编程以及SCL语言三种方法的编程思路进行对比分析,结果表明。采用LAD进行编程,编程思路简单,但程序的功能拓展能力不足,为此,提出了采用模块化的SCL语言编程方法,能实现一台电梯程序简单修改后在不同楼层的直梯上使用,功能拓展能力强,培养学生的创新能力。
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