【摘 要】
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<正>村级“三个代表”学教活动进入整改提高阶段后,山东省平度市结合回访复查工作,针对村级管理中的薄弱环节,总结和借鉴这次学教活动的成功经验、做法,建立健全了五项新制度
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<正>村级“三个代表”学教活动进入整改提高阶段后,山东省平度市结合回访复查工作,针对村级管理中的薄弱环节,总结和借鉴这次学教活动的成功经验、做法,建立健全了五项新制度。通过建章立制,力求取得转变干部作风、密切干 群关系的实际效果,使村级学教活动成果得到进一步巩固 扩大。一是理论学习制度。市委明确规定,各镇（处）要将理论 学习纳入村干部的年度目标责任制,并与年薪制挂起钩。除市、镇两级统一组织的培训学习外,材“两委”班子及成员每季度要组织一次学习,学习内容包括法律知识、农业科技知识、上级政策、文件
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