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三维动画课程传统教学方法存在着课堂时间利用率低,学习不够深入等弊端。采用翻转课堂教学方式进行三维动画课程教学,能够扩充学生学习时间,促进师生间相互交流,培养良好的团队协作意识。
基于翻转课堂的三维动画课程教学分析
【摘 要】
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三维动画课程传统教学方法存在着课堂时间利用率低,学习不够深入等弊端。采用翻转课堂教学方式进行三维动画课程教学,能够扩充学生学习时间,促进师生间相互交流,培养良好的团队协作意识。
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2017年22期
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