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在素质教育蓬勃发展的当下,中职语文教师在进行课堂教学时,要注重对学生诗词鉴赏能力的培养,通过发散学生思维,培养正确观念;反复诵读诗词,加深情感体验;进行诗词感知,培养核心素养;依照创造背景,理清诗词内涵这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身中职语文教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.