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文章对机械制图课程教学和考评体系存在的问题进行了客观分析,阐述了基于建构主义教学理论互助式教评体系的改革思路与策略,如＂以学生为中心＂的互助式教学模式改革,基于建构主义理论过程考核评价体系构建,以促进学生掌握工程图学知识,提高其职业能力与专业素质。
建构主义互助式教学模式下机械制图教评体系探究
【摘 要】
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文章对机械制图课程教学和考评体系存在的问题进行了客观分析,阐述了基于建构主义教学理论互助式教评体系的改革思路与策略,如＂以学生为中心＂的互助式教学模式改革,基于建构主
【机 构】
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吉林省集安市职业教育中心
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2017年12期
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