收集信息趣中“采蜜”——信息收集三部曲

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小学语文课程标准中要求“学生初步具备收集信息和处理信息的能力,让学生从小学会自己在实践中去主动地收集信息、获取知识,从而提高语文素养”。在实际教学中,大多数教师也注重让学生去收集资料,但目前学生收集资料普遍存在收集途径单一,收集到的资料单调重复,或者是不会有效利用收集到的资料等现象。
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