请同学们回到教室,准备上课……“啊!终于上课了,我以前怎么没发现学校这讨厌的铃声原来是如此美妙!我可怜的耳朵,都快被身边这近100分贝的噪音吵聋了。咳咳!至于我为什么会
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的情境,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的教学方法。历史,是过去了的人类活动的记录,是历史人物和人民大众活动的遗迹,既不会重演,又无法实验。但是,历史都具有突出的情景性,要把过去的历史现象重现在学生头脑里并使其形象化,形成具体、清晰的历史表象,并使学生在表象的基础上进
这个月,学校开展了一次做家务的活动,活动挺有意思,可同学们写作文时觉得只能把过程写出来,缺乏细致的描写和表达心情的有意思的词,一律用“我好开心啊”。其实在一篇本来还
目的 :探析临床免疫学指标在乙型肝炎病毒慢性感染检测上的重要性.方法 :选取我院于2014年8月~2016年8月收治的53例乙型肝炎病毒慢性感染患者(包括29例慢性乙肝、16例肝硬化
文章研究基于B/S架构的《数据结构》自主学习平台设计与实现,详细介绍了自主学习平台教师端与学生端各模块的功能设计,学生端包括预习、学习、测验、评价与师生交互5个子系统,系
惠民县行政审批事项目录清单2014年12月正式在惠民县政务服务中心投入使用,在使用近3年的时间里,较好地发挥了清单的约束作用,有效规范了县直单位开展审批行为,近3年共清除各
《太阳照在桑干河上》是现代作家丁玲所创作的一部长篇小说,首次出版于1948年9月.1942年,延安文艺座谈会后,丁玲决心到人民群众的火热斗争生活中去,向工农兵学习,并于1946年1