基于高考真题的高中政治议题式教学实践探究

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本文主要从选择合理的议题内容和制定合理的课程流程两个方面分析了基于高考真题的高中政治议题教学策略,希望能够以此充分发挥出议题式教学的优势,提升高中思想政治课堂教学质量与效果。
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