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目的总结对老年糖尿病合并冠心病患者的护理教育经验，为今后临床护理工作提供参考意见。方法选取2010年1月至2012年11月我院心内科住院的20例老年糖尿病合并冠心病患者，对患者进行心理指导、疾病的基本知识、饮食、运动、用药护理教育。结果通过护理教育，患者对疾病基本常识的掌握度得以提高，遵医嘱用药，改变了生活方式，遵医行为得以提高。结论本研究通过对老年糖尿病合并冠心病患者，可以使患者能够建立正确的生活方式，减少并发症，提高患者的依从性及生活质量。