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主体间性为高校学生管理提供了新的哲学范式和方法论。从理论适切到实践诉求两个方面,指出了高校学生管理引入主体间性理论的重要意义,分析了主体间性理论指导下高校学生管理改革过程中需要关注和警惕的问题,提出了高校学生管理改革的路径,着重从师生主体间交往关系的确立和学生管理改革的实践机制两个大方面进行改革,从而实现高校学生管理的科学化、人本化、生活化回归。