一说到写作业，估计大多数孩子都会头疼，唉，做不完的作业啊！但是，在安徽省阜阳市莲池小学，孩子们却沉浸在写作业的乐趣里，在写作业中收获了丰富的知识，综合能力也得到很大的提升，还展现出很多惊人的潜能。哇，大家都好厉害！你一定很奇怪，什么作业这么神奇？其实，布置作业也是一门学问呢。我们一起去探访，看看莲池小学都有哪些丰富多彩的趣味作业吧！
　　我为家乡代言
　　“未觉杭颍谁雌雄”，阜阳可谓物华天宝，人杰地灵。这里曾是管仲、鲍叔牙、嵇康的故里，宋代大文豪晏殊、欧阳修、苏轼都曾在此为官;这里地处平原，物产丰富，各种美食让人垂涎欲滴;这里民风淳朴，热情好客，置身于此，会让你有家的感觉。真可谓，谁不夸俺家乡好！
　　莲池小学四（3）班的崔标老师启发孩子们，以时代之慧眼发现家乡的美好，利用假期，走进家乡、走进村镇、走近美食……以此增长学识，培育知家乡、爱家乡、建家乡的美好情感。
　　孩子们在家长的帮助下，通过走访、观察、搜集资料等方式，从不同角度对阜阳的文化进行调查，并制成图文并茂的精美书册。书册里有阜阳古城的历史和发展，有阜阳独特的年味和让人流连忘返的各种特色美食，有文峰公园和插花镇的宣传，还有历史厚重的文化古迹……孩子们以自己独特的视角和感受，用稚嫩的文字表达着对家乡的热爱。书册的展示有限，但孩子们对家乡的爱是无限的。
　　这项假期作业让学生们在有趣的探访中收获了丰富的知识，深层次地了解了自己的家乡，写作、探索、搜集资料等能力得到了极大的提高。他们的成果展示获得了全校师生的赞扬，可谓收获丰厚。
　　全方位体验中秋节
　　中秋赏月就是一边吃着月饼，一边仰望月亮？哎呀，真没有创意，还是尝试一种新的赏月方式吧。
　　中秋前夕，莲池小学的学生们在科学老师王静静的带领下，用天文望远镜观测月球，感受不同视野下的美丽月球。在老师的指导下，孩子们尝试挑战自己，有的找到了月球上的月陆，有的找到了月海，有的還认出了“哥白尼环形山”……
　　语文老师带领孩子们进入古诗词的世界，看谁背出的有关月亮的古诗最多。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月亮承载了诗人的太多情感。
　　美术老师带着孩子们画月宫的故事;而在音乐课上，一串串吟唱秋月的美妙音符从教室里飘出;班会上，孩子们讲起了有关月亮的神话故事……
　　雨中节奏
　　雨后的校园有种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，范林俊老师带着孩子们，打着小花伞，听着雨点滴落在伞上敲打出的音符，快乐地踩着雨水;科学老师李琳让孩子们探究雨水的形成;美术课上，滕云子老师让孩子们的笔下飘起了彩色的雨……
　　当可爱的孩子邂逅温柔的春雨，幼小稚美的心灵就产生了共振，教育便在孩子们的心里扎了根、发了芽、开了花。
　　当爱和创意相遇，一定会创造出不一般的精彩。莲池小学这样多科融合的教学方式还有很多。我们认为，真正的教育不只是追求优异的学习成绩，还必须引领孩子们成为仰望星空、有远大志向的人，成为博古通今、有家国情怀的人。莲池小学正是通过这些实践活动培养孩子们好学、乐学的精神，从而提升学生的综合素质。
　　校长的话
　　闫宏亮校长说：“我们打造的是全学科的融合教学，这种教学方式在莲池小学已经是新常态。”这是莲池小学的教育创新，更是莲池人的育人情怀。