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【摘要】选择关键词作文属于任务驱动型作文，是一种带有一定目的和任务的作文。关键词要形成有机的关联，是其中任务之一。实现有机关联，可以找出作文材料中的主题和中心，利用几个关键词的共同特征以及利用“不仅……而且……”“虽然……但是……”等关联词实现有机关联。
【关键词】作文;关键词;选择;关联
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
要写好关键词作文，首先一定要明白作文的要求，至少要完成写作任务。如2017年广东全国卷高考作文就有三个任务：一是选择两三个关键词;二是呈现中国，帮助外國青年读懂中国;三是 这三个关键词要形成有机的关联。再如2018云浮高二期末考作文：“某班级在一次以‘成功人生’为主题的班会上，总结出了成功人生的十个关键词：健康、大学、事业、财富、家庭、贡献、拼搏、理想、知足。你认为什么样的人生才是成功的人生呢？请从中选择几个关键词来呈现你所了解的成功人生，写一篇文章。要求选好关键词，使之形成有机关联，选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。”在这则材料中，有三个任务，一是要呈现“成功人生”，二是要选出关键词，三是要形成有机关联。由此看出，选择关键词作文除了关键词和中心内容外，他们还有一个共同的要求，就是要形成有机的关联，那学生在写作的时候应该怎样才能形成有机关联呢？下面就关键词作文如何形成有机关联进行探讨。
一、找出作文材料的主题和中心，实现作文的主题性关联
这种类型作文的关联，可分为主题性关联和特征性关联。一般而言，作文材料给出的关键词很多，大概十个左右，这十个关键词都有一个中心，就是我们作文的目的，从广泛上来说，这个中心主题就是我们所有关键词的共同点和关联点。例如2017年主题性的关联都是介绍中国，即材料中所说的“帮助外国青年读懂中国”这个主题;2018高二云浮期末考作文的十个关键词，它们的共同点都是展现“成功人生”，“成功人生”既是这则材料的主题和中心，同时又是它们的最大的主题性关联点。这样看来，最大的关联往往就是作文中的主题和中心，它是作文的首要任务。
如果在作文中没找出作文的主题，就很容易导致作文的失分。如2018年高三佛山一模的作文的主题是“学生发展核心素养”，学生必须先要找到这个主题，再在“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”中选择关键词，而有些学生的主题立为学生、核心、发展、素养的一个方面或者两个方面，未能把握整个主题，主题找不准，这样也是不能实现主题性关联。
所以，作文主题还是我们写作的关键部分，找到作文材料中的主题才能做到最基本的任务。
二、选择几个关键词后，利用几个关键词的共同特征实现有机关联
一篇高分的作文仅仅找出主题性的关联是不够的，要想得到高分，必须要找出几个关键词的有机特征性关联，把广泛的关联再细化到几个关键词的具体关联。如2017高考作文，广泛的关联都是介绍中国，要细化的关联可以是中国的具体的特征，如文明、古老、礼仪、现代化等等，由“长城”“京剧”讲的是拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”讲的是现代开放的现代化中国，由“中华美食”“广场舞”说的是好玩的中国或热情的中国。再如2018年云浮高二期末卷，成功的特征大概有“钱、才、贡献、好的心态、背后的支持”等等，找到这些成功的特征后，就可以选择出为“大学”“家庭”而“拼搏”的关键词，为“大学”“理想”、为“事业”“理想”努力的关键词，为“理想”拼搏、为“家庭”“贡献”，对“事业”“财富”要懂得“知足”等，甚至是好的“大学”“事业”，才能创造“财富”，这样把各自的特征找到，区分类别，就容易把几个关键词联起来。
如果没有找到几个关键词的基本特征，很容易造成选取关键词后各自为营，独立成段，不能形成有机关联。如上文的云浮高二期末考试作文，容易写成一段写“拼搏成就成功人生”，一段写“贡献成就成功人生”，而两段之间缺少两个关键词统一于一身的联系点，这样就难以完成“形成有机关联”这一任务，作文往往也难以取得高分。
因此，学生选择的几个关键词，最好能拥有一个共同的特征，或者说是有意识地选择那些能够体现一个特点的关键词。我们教师指导学生写作的时候，首先要想想主题词的特征是什么，哪些关键词能展现这个特征，然后再去思考这些关键词有没有内容可写，这样作文自然有话可讲了。
三、用关联词“不仅……而且……”等把几个不同特征的关键词关联起来
如2017高考作文“中国不仅拥有古老文明的传统，还拥有现代化的高科技”，把传统的“国粹”“京剧”和“高铁”“移动支付”关联起来;“中国虽然美食林立，但食品安全令人担忧”，把“中华美食”和“食品安全”关联起来。2018云浮高二期末作文里，“成功人生不仅需要理想，而且需要为理想去拼搏”，把“理想”和“拼搏”关联起来;“成功人生不仅表现在学业上，还要表现在家庭上”，把“大学”“事业”和“家庭”关联起来;“即使没有财富，但能付出，能知足也是成功人生”，把“财富”“奉献”“知足”关联起来。
需要注意的是，使用关联词进行关联的时候，选用关键词要考虑他们是否相类或者相对，不能脱离太严重。否则，内容就会显得太散，突不出中心。
总的来说，选择关键词作文相对学生平时练的其他任务驱动型作文是更为容易，出现偏题离题的现象也更少，学生也较难拉开作文的差距。但如果在大部分学生没关注的地方花更多心思，在同样的语言水平、用例丰富程度上，把大家都忽略的关联部分做得更好，同样也可以得到一篇高分的作文。
（编辑：马梦杰）
【关键词】作文;关键词;选择;关联
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
要写好关键词作文，首先一定要明白作文的要求，至少要完成写作任务。如2017年广东全国卷高考作文就有三个任务：一是选择两三个关键词;二是呈现中国，帮助外國青年读懂中国;三是 这三个关键词要形成有机的关联。再如2018云浮高二期末考作文：“某班级在一次以‘成功人生’为主题的班会上，总结出了成功人生的十个关键词：健康、大学、事业、财富、家庭、贡献、拼搏、理想、知足。你认为什么样的人生才是成功的人生呢？请从中选择几个关键词来呈现你所了解的成功人生，写一篇文章。要求选好关键词，使之形成有机关联，选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。”在这则材料中，有三个任务，一是要呈现“成功人生”，二是要选出关键词，三是要形成有机关联。由此看出，选择关键词作文除了关键词和中心内容外，他们还有一个共同的要求，就是要形成有机的关联，那学生在写作的时候应该怎样才能形成有机关联呢？下面就关键词作文如何形成有机关联进行探讨。
一、找出作文材料的主题和中心，实现作文的主题性关联
这种类型作文的关联，可分为主题性关联和特征性关联。一般而言，作文材料给出的关键词很多，大概十个左右，这十个关键词都有一个中心，就是我们作文的目的，从广泛上来说，这个中心主题就是我们所有关键词的共同点和关联点。例如2017年主题性的关联都是介绍中国，即材料中所说的“帮助外国青年读懂中国”这个主题;2018高二云浮期末考作文的十个关键词，它们的共同点都是展现“成功人生”，“成功人生”既是这则材料的主题和中心，同时又是它们的最大的主题性关联点。这样看来，最大的关联往往就是作文中的主题和中心，它是作文的首要任务。
如果在作文中没找出作文的主题，就很容易导致作文的失分。如2018年高三佛山一模的作文的主题是“学生发展核心素养”，学生必须先要找到这个主题，再在“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”中选择关键词，而有些学生的主题立为学生、核心、发展、素养的一个方面或者两个方面，未能把握整个主题，主题找不准，这样也是不能实现主题性关联。
所以，作文主题还是我们写作的关键部分，找到作文材料中的主题才能做到最基本的任务。
二、选择几个关键词后，利用几个关键词的共同特征实现有机关联
一篇高分的作文仅仅找出主题性的关联是不够的，要想得到高分，必须要找出几个关键词的有机特征性关联，把广泛的关联再细化到几个关键词的具体关联。如2017高考作文，广泛的关联都是介绍中国，要细化的关联可以是中国的具体的特征，如文明、古老、礼仪、现代化等等，由“长城”“京剧”讲的是拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”讲的是现代开放的现代化中国，由“中华美食”“广场舞”说的是好玩的中国或热情的中国。再如2018年云浮高二期末卷，成功的特征大概有“钱、才、贡献、好的心态、背后的支持”等等，找到这些成功的特征后，就可以选择出为“大学”“家庭”而“拼搏”的关键词，为“大学”“理想”、为“事业”“理想”努力的关键词，为“理想”拼搏、为“家庭”“贡献”，对“事业”“财富”要懂得“知足”等，甚至是好的“大学”“事业”，才能创造“财富”，这样把各自的特征找到，区分类别，就容易把几个关键词联起来。
如果没有找到几个关键词的基本特征，很容易造成选取关键词后各自为营，独立成段，不能形成有机关联。如上文的云浮高二期末考试作文，容易写成一段写“拼搏成就成功人生”，一段写“贡献成就成功人生”，而两段之间缺少两个关键词统一于一身的联系点，这样就难以完成“形成有机关联”这一任务，作文往往也难以取得高分。
因此，学生选择的几个关键词，最好能拥有一个共同的特征，或者说是有意识地选择那些能够体现一个特点的关键词。我们教师指导学生写作的时候，首先要想想主题词的特征是什么，哪些关键词能展现这个特征，然后再去思考这些关键词有没有内容可写，这样作文自然有话可讲了。
三、用关联词“不仅……而且……”等把几个不同特征的关键词关联起来
如2017高考作文“中国不仅拥有古老文明的传统，还拥有现代化的高科技”，把传统的“国粹”“京剧”和“高铁”“移动支付”关联起来;“中国虽然美食林立，但食品安全令人担忧”，把“中华美食”和“食品安全”关联起来。2018云浮高二期末作文里，“成功人生不仅需要理想，而且需要为理想去拼搏”，把“理想”和“拼搏”关联起来;“成功人生不仅表现在学业上，还要表现在家庭上”，把“大学”“事业”和“家庭”关联起来;“即使没有财富，但能付出，能知足也是成功人生”，把“财富”“奉献”“知足”关联起来。
需要注意的是，使用关联词进行关联的时候，选用关键词要考虑他们是否相类或者相对，不能脱离太严重。否则，内容就会显得太散，突不出中心。
总的来说，选择关键词作文相对学生平时练的其他任务驱动型作文是更为容易，出现偏题离题的现象也更少，学生也较难拉开作文的差距。但如果在大部分学生没关注的地方花更多心思，在同样的语言水平、用例丰富程度上，把大家都忽略的关联部分做得更好，同样也可以得到一篇高分的作文。
（编辑：马梦杰）