100位海峡两岸与海外华人史学家联名建议重写中华古史拨开历史迷雾促进中华民族大团结

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[摘 要] 阐述高职院校课程思政的内容与目标,通过分析高职学生与本科学生的不同,对高职院校课程思政的特点进行研究,并提出对高职学生进行课程思政时应该强化与弱化的几个方面内容,最后给出一个具体的专业课程思政的教学设计示例。  [关 键 词] 高职;课程思政;高职学生;工匠精神  [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-06
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