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摘 要：近年来高职毕业生就业形势越来越严峻，通过对外语类毕业生的就业情况展开调研，积极探索如何做好外语类毕业生就业管理服务工作。
关键词：高职；外语；毕业生；就业
随着高校毕业生人数的急剧增加，就业形势越来越严峻，然而，近几年，我国全球化进程的快速发展，为外语外贸人才提供了较多的就业机遇。通过跟踪调查，了解高职外语类毕业生的就业情况，探索如何做好就业管理服务工作。
一、外语类专业毕业生就业情况
近三年来我校商务英语、应用英语、应用日语等外语类专业共有毕业生956人，通过对这些学生进行跟踪调查发现，近三年来外语类毕业生就业情况有以下特点：
第一，就业地区集中分布在珠三角。据统计，我院毕业生就业主要分布在广州、佛山、深圳、东莞等经济发达地区，约占全体毕业生人数的80.48%，其中有超过60%的毕业生在广州、深圳就业。还有小部分同学回生源地如汕头、湛江、韶关等经济相对发达的地区就业。调查分析得知毕业生就业较为理性，“先就业后择业”、“到基层发展”、“从底层做起”的就业观念越来越被毕业生所接受。
第二，大部分就业岗位与外语、外贸相关，商务英语专业就业对口率高。珠三角地区经济持续发展，为我校外语类毕业生提供了良好的就业机遇，从就业岗位来分析，商务英语有约84.54%的同学在中小型民营或外商独资企业的生产、管理、经营第一线从事与外语、外贸相关的工作，工作岗位主要是跟单员、报关员、商务文员、商务助理等职位，对口就业率高。就业涉及的行业有五金、家具、瓷具、灯饰、器械等。经调查发现，外贸行业的工作有较大的挑战性，有许多学习新知识的机会，工作虽然辛苦，但对毕业生个人未来的成长与发展有很大的帮助，毕业生对工作有较强的成就感与归属感。
第三，就业时间提前。从就业时间看，有超过50%的学生在第五学期结束之前就落实就业或实习单位，就业时间提前，主要原因有三：①全球经济不景气，增强了大学生的主动择业意识及危机感，有相当部分学生从二年级甚至一年级开始就主动关注择业、就业问题，并根据自身职业目标将专业学习与社会实践融合起来，从而搞高了就业竞争力；②学生参加社会实践的主动性增强，尤其是学校组织的各类展会实习以及寒、暑假社会实践，一方面为学生提前接触企业、了解社会创造机会，另一方面增强了学生就业自觉性与适应性；③就业渠道与形式多样化，学生对“先就业再择业”就业观的认同度提高。这几大因素是导致就业时间提高的主要原因。
第四，企业对毕业生认同度提高。随着相关专业教学经验积累与办学理念的日趋成熟，越来越注重学生动手能力、应用能力和职业道德的培养。近年来毕业生实践经验更丰富，大大提高了岗位适应能力，部分毕业生一上岗位就能为企业提供服务、创造效益。
第五，就业过程中互帮互助作用明显。积极主动是近年来毕业生的优秀品质，在就业过程相互帮助、相互推荐、信息共享，据不完全统计，毕业生相互推荐提供的就业岗位超过200个。
第六，跳槽频繁。据估计，近8成毕业生更换过就业单位，有些同学甚至有四五次更换单位的经历。一方面可以看出有些毕业生心浮气躁，对工作有过多的要求或过高的期望值，对择业就业缺乏理性。另一方面可看出劳动人市场对外语外贸人才的缺口大，增强了学校培养外贸人才的信心。
第七，女生走俏，男生处于就业劣势。从一年以来汇总的招聘信息来分析，有80%的外贸企业招聘的职位都需要女生，女生比男生更受欢迎。经调查，出现这现象原因主要有以下几个方面：①外贸企业招聘的职位偏于文职工作，女生比男生更细心，更有耐心，因此更适合跟单员、外贸助理等职位的工作。②女生的语言能力普遍比男生强，更易与外国客人沟通。③受“男生适合做内销，女生适合做外贸”的行业观点影响。因此，在外贸行业就业竞争中处于相对劣势的男生有相当部分从事市场营销、物流等方面的工作。
二、如何更好做好外语类毕业生就业管理服务工作
基于我校三年来外语类毕业生就业情况的几点分析，在以后的就业管理服务工作中，我认为可以从以下几方面加强管理服务工作：
第一，要保证良好的就业质量，教学、管理是基本。人才培养要以市场为向导，毕业生除了有扎实的专业基础外，还要有过硬的实践动手能力，以及良好的职业道德与社会责任感。德才兼备才是企业招募人才的真正标准。
第二，坚定不移地推行“工学结合”教学方案，一方面继续加强实习基地建设，另一方面，积极发挥各类外贸展会实习平台的作用，为学生的实习实践创造机会，为实习提供便利，培养与提高学生的专业运用能力，为未来的就业打下基础。
第三，要把就业指导与职业规划作为大学生的重要一课，并尽早进行，这样既可以增强学生对就业的危机感与主动意识，又可以加强学生对就业形势、政策以及社会需求的认识，从而使学生根据自身的职业目标有针对性提高实践能力，提升就业竞争力。
第四，要加强与历届毕业生的联系，可以通过组织校友会、邀请校友回访、建立QQ群微信群等方式加强与历届毕业生的交流。历届校友就是最好的就业信息来源，尤其是我校外语类毕业生，相当部分毕业生有广泛的人际关系网络，每年往届毕业生都为学院提供相当数量的就业岗位。
第五，加强比就业弱势群体的关注，如外语类专业的男生，在外貿行业的就业竞争中处于劣势，因此，为了解决外语男生就业相对困难的问题：①要开展社会调查，弄清外贸行业男生劣势的真正原因，从而使对男生的教育与引导更有针对性；②加强对男生就业竞争力的培养，如专业运用能力、社交能力、耐性等；③加强与企业尤其是内销贸易企业的合作，向企业推荐男生，让企业了解男生；④拓展就业渠道与就业行业，可引导男生从事市场营销、物流或管理方面的工作。
第六，加强毕业生职业道德的指导，引导毕业生理性择业、就业。减少频繁跳槽的现象，维护就业的相对稳定性。
综上所述，本次外语类毕业生就业情况调研，获得了社会各界、用人单位、校友对外语类专业教育教学质量、人才培养和毕业生能力要求的综合评价，为提高在校学生的综合素质，为外语类专业的教育教学改革、专业建设和招生计划的制定以及有针对性地开展学生思想教育、就业指导服务提供现实依据，具有重要意义。
关键词：高职；外语；毕业生；就业
随着高校毕业生人数的急剧增加，就业形势越来越严峻，然而，近几年，我国全球化进程的快速发展，为外语外贸人才提供了较多的就业机遇。通过跟踪调查，了解高职外语类毕业生的就业情况，探索如何做好就业管理服务工作。
一、外语类专业毕业生就业情况
近三年来我校商务英语、应用英语、应用日语等外语类专业共有毕业生956人，通过对这些学生进行跟踪调查发现，近三年来外语类毕业生就业情况有以下特点：
第一，就业地区集中分布在珠三角。据统计，我院毕业生就业主要分布在广州、佛山、深圳、东莞等经济发达地区，约占全体毕业生人数的80.48%，其中有超过60%的毕业生在广州、深圳就业。还有小部分同学回生源地如汕头、湛江、韶关等经济相对发达的地区就业。调查分析得知毕业生就业较为理性，“先就业后择业”、“到基层发展”、“从底层做起”的就业观念越来越被毕业生所接受。
第二，大部分就业岗位与外语、外贸相关，商务英语专业就业对口率高。珠三角地区经济持续发展，为我校外语类毕业生提供了良好的就业机遇，从就业岗位来分析，商务英语有约84.54%的同学在中小型民营或外商独资企业的生产、管理、经营第一线从事与外语、外贸相关的工作，工作岗位主要是跟单员、报关员、商务文员、商务助理等职位，对口就业率高。就业涉及的行业有五金、家具、瓷具、灯饰、器械等。经调查发现，外贸行业的工作有较大的挑战性，有许多学习新知识的机会，工作虽然辛苦，但对毕业生个人未来的成长与发展有很大的帮助，毕业生对工作有较强的成就感与归属感。
第三，就业时间提前。从就业时间看，有超过50%的学生在第五学期结束之前就落实就业或实习单位，就业时间提前，主要原因有三：①全球经济不景气，增强了大学生的主动择业意识及危机感，有相当部分学生从二年级甚至一年级开始就主动关注择业、就业问题，并根据自身职业目标将专业学习与社会实践融合起来，从而搞高了就业竞争力；②学生参加社会实践的主动性增强，尤其是学校组织的各类展会实习以及寒、暑假社会实践，一方面为学生提前接触企业、了解社会创造机会，另一方面增强了学生就业自觉性与适应性；③就业渠道与形式多样化，学生对“先就业再择业”就业观的认同度提高。这几大因素是导致就业时间提高的主要原因。
第四，企业对毕业生认同度提高。随着相关专业教学经验积累与办学理念的日趋成熟，越来越注重学生动手能力、应用能力和职业道德的培养。近年来毕业生实践经验更丰富，大大提高了岗位适应能力，部分毕业生一上岗位就能为企业提供服务、创造效益。
第五，就业过程中互帮互助作用明显。积极主动是近年来毕业生的优秀品质，在就业过程相互帮助、相互推荐、信息共享，据不完全统计，毕业生相互推荐提供的就业岗位超过200个。
第六，跳槽频繁。据估计，近8成毕业生更换过就业单位，有些同学甚至有四五次更换单位的经历。一方面可以看出有些毕业生心浮气躁，对工作有过多的要求或过高的期望值，对择业就业缺乏理性。另一方面可看出劳动人市场对外语外贸人才的缺口大，增强了学校培养外贸人才的信心。
第七，女生走俏，男生处于就业劣势。从一年以来汇总的招聘信息来分析，有80%的外贸企业招聘的职位都需要女生，女生比男生更受欢迎。经调查，出现这现象原因主要有以下几个方面：①外贸企业招聘的职位偏于文职工作，女生比男生更细心，更有耐心，因此更适合跟单员、外贸助理等职位的工作。②女生的语言能力普遍比男生强，更易与外国客人沟通。③受“男生适合做内销，女生适合做外贸”的行业观点影响。因此，在外贸行业就业竞争中处于相对劣势的男生有相当部分从事市场营销、物流等方面的工作。
二、如何更好做好外语类毕业生就业管理服务工作
基于我校三年来外语类毕业生就业情况的几点分析，在以后的就业管理服务工作中，我认为可以从以下几方面加强管理服务工作：
第一，要保证良好的就业质量，教学、管理是基本。人才培养要以市场为向导，毕业生除了有扎实的专业基础外，还要有过硬的实践动手能力，以及良好的职业道德与社会责任感。德才兼备才是企业招募人才的真正标准。
第二，坚定不移地推行“工学结合”教学方案，一方面继续加强实习基地建设，另一方面，积极发挥各类外贸展会实习平台的作用，为学生的实习实践创造机会，为实习提供便利，培养与提高学生的专业运用能力，为未来的就业打下基础。
第三，要把就业指导与职业规划作为大学生的重要一课，并尽早进行，这样既可以增强学生对就业的危机感与主动意识，又可以加强学生对就业形势、政策以及社会需求的认识，从而使学生根据自身的职业目标有针对性提高实践能力，提升就业竞争力。
第四，要加强与历届毕业生的联系，可以通过组织校友会、邀请校友回访、建立QQ群微信群等方式加强与历届毕业生的交流。历届校友就是最好的就业信息来源，尤其是我校外语类毕业生，相当部分毕业生有广泛的人际关系网络，每年往届毕业生都为学院提供相当数量的就业岗位。
第五，加强比就业弱势群体的关注，如外语类专业的男生，在外貿行业的就业竞争中处于劣势，因此，为了解决外语男生就业相对困难的问题：①要开展社会调查，弄清外贸行业男生劣势的真正原因，从而使对男生的教育与引导更有针对性；②加强对男生就业竞争力的培养，如专业运用能力、社交能力、耐性等；③加强与企业尤其是内销贸易企业的合作，向企业推荐男生，让企业了解男生；④拓展就业渠道与就业行业，可引导男生从事市场营销、物流或管理方面的工作。
第六，加强毕业生职业道德的指导，引导毕业生理性择业、就业。减少频繁跳槽的现象，维护就业的相对稳定性。
综上所述，本次外语类毕业生就业情况调研，获得了社会各界、用人单位、校友对外语类专业教育教学质量、人才培养和毕业生能力要求的综合评价，为提高在校学生的综合素质，为外语类专业的教育教学改革、专业建设和招生计划的制定以及有针对性地开展学生思想教育、就业指导服务提供现实依据，具有重要意义。